Departamento de Historia

O  presente  artigo  objetiva  investigar  os  principais  traços  da  historiografia  literária  produzida  no  Brasil  oitocentista.  No desenvolvimento deste trabalho verificar-se-á que narrar a história da literatura tornou-se componente fundamental no processo de temporalização da experiência nacional, pois dotava a prática literária de um caráter eminentemente histórico. No limite, observa-se certa  primazia  da  literatura  enquanto  documento  autorizado  para  a  representação  da  nascente  nação,  agora  independente  de Portugal. Dessa maneira, constatamos que através das histórias literárias realizaram-se as primeiras tentativas de síntese da formação histórica brasileira, ou seja, coube a historiografia literária desvendar qual o sentido da trajetória do Brasil no tempo. Para além destas questões, propõe-se, em um primeiro momento, uma rápida discussão sobre as possibilidades investigativas oferecidas pela história da historiografia.

O  presente  escrito  se  constitui  na  transcrição  do  texto Como  se  deve  escrever  a  história  do Brasil, de autoria de José Rodrigues Leite e Oiticica (1882-1957), publicado na Revista Americana em  quatro  partes  ao  longo  do  primeiro  semestre  do  ano  de  1910.  Estabelecendo  um  diálogo aberto com a Dissertaçãohomônima de Karl Von Martius o texto propõe uma nova normatividade para  a  prática  historiográfica  em  virtude  dos  debates,  acirrados  na  virada  do  século  XIX  para  o XX  no  Brasil,  sobre  a  cientificidade  do  conhecimento  histórico,  e  da  necessidade  de  se determinar  um  sentido  para  a  história  do  Brasil  após  a  Proclamação  da  República  em  1889.  A transcrição segue a grafia original e as notas contidas no texto são do seu autor.

O presente artigo percebe os modos de apropriação empregados pelo jurista  Pedro Lessa junto ao pecúlio historiográfico de dois  importantes  historiadores do período imperial: João Francisco Lisboa e Francisco Adolfo de Varnhagen. Os modos de leitura empreendidos por Lessa evidenciam dois modelos historiográficos que se intercambiam diante das exigências colocadas  por  seu contexto epistêmico. Assim, este texto compreende as formas pelas quais Lessa atualiza os referidos  historiadores. Por fim, como provocação historiográfica, se aborda o  perfil  ideal  do  historiador  de  Lessa  e  a  sua  atitude  perante  a  experiência  da  história  que subsidia o contexto das primeiras décadas republicanas.

O presente trabalho evidencia os principais eixos argumentativos que estruturam a obra A América Latina: males de origem, publicada pelo médico e educador sergipano Manoel Bomfim no ano de 1905. Após visualizarmos que os "males de origem" dos países sul-americanos não são inatos, mas constituídos historicamente através do parasitismo social, destacamos o objetivo de Bomfim em inseri-los no cosmopolitismo periférico, em que a ideia de civilização aparece como diretora no concerto das nações. O processo civilizador ao qual Bomfim quer submeter o Brasil e as Repúblicas vizinhas é de matriz iluminista. É esta mesma matriz civilizacional, iluminista, que guia o intelectual no caminho para a redenção dos "problemas americanos", qual seja, a educação ilustrada.

O discurso de posse de Oliveira Viana no IHGB serve de pretexto para investigarmos as transformações epistemológicas que afetam o conhecimento histórico nos anos 1920. Viana parece ter uma aguda consciência acerca dos desafios colocados aos espaços de trabalho do historiador. Este estudo evidencia quais as rupturas e quais as continuidades epistemológicas estão presentes neste discurso diante das pressões e das exigências contextuais. Acreditamos que a posição de Oliveira Viana seja demandada por parte significativa dos sócios do IHGB que pretendem superar a prática historiográfica até então operada na instituição. Esta peça discursiva é, além do mais, oportuna por proporcionar um novo olhar sobre as formas como Oliveira Viana, importante intérprete do Brasil, constrói as suas obras na referida ambiência.

A presente dissertação tem por objetivo imprimir uma reflexão acerca de algumas nuances epistemológicas requeridas ao conhecimento histórico na passagem do século XIX para o XX no Brasil. Partimos da constatação que nesse período os espaços de trabalho delegados à história enfrentavam um duplo desafio, quer dizer, o aprimoramento, por um lado, dos princípios da erudição crítica documental e a necessidade, por outro, de prover a essa base de saber empírica um viés conceitual parelho ao depreendido pelas ciências sociais correntes. Dito de outro modo: era deprecado aos historiadores a passagem da análise para a generalização. Por meio da realização de estudos de caso, buscaremos, então, descrever o conteúdo do significado dessa demanda a qual se condensava através da operação de síntese.

The article focuses on the work to demarcate borders and chart the Brazilian northwest from 1907 to 1915, a project aimed at national integration and undertaken by the Rondon Commission for the Construction of Telegraph Lines from Mato Grosso to Amazonas, which was organized by the Brazilian ministries of War, Transportation and Public Works, and Agriculture. The study explores the ways in which topographic surveys were conducted by the military engineers sent by the Ministry of War and also endeavors to understand their activities in the field. Of further interest are the demands made by the War Ministry and how they were responded to within the commission.

Pedro Pinchas Geiger enrolled in the Geography and History course at the Faculdade Nacional de Filosofia (National Faculty of Philosophy; FNFi) in 1940, and graduated in 1942. He worked at the Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (Brazilian Institute of Geography and Statistics; IBGE) from 1942 to 1984. Since 2017, he has been an honorary member of the Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (Brazilian Historical and Geographical Institute; IHGB). The following interviews with Geiger were conducted by Patricia Aranha on July 7 and November 4 and reviewed on June 2020, as part of the research that originated the book Geography as a profession: field, self-representation and historiography (1934-1955), Historamericana, 2020. In both interviews we discuss the disciplinary geographical process in Brazil as an autonomous field of knowledge, in a narrative between history and personal memory.

O objeto de estudo do presente livro é a institucionalização da geo-grafia como disciplina no Brasil, examinando os ambientes em que os geógrafos eram formados e por onde circulavam profissionalmente, bem como disputas nas quais estavam inseridos, desde as querelas em relação ao curso universitário à consagração do tipo ideal de geógrafo enquanto profissional. Ademais, incorpora as histórias da geografia escritas por geógrafos e os debates relativos às suas narrativas e trabalhos de síntese. O recorte temporal abrange o período de 1930 a 1956, momento da criação de um aparato institucional para a geografia brasileira, composto pelas primeiras cátedras universitárias, além da fundação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, do Conselho Nacional de Geografia, da Associação dos Geógrafos Brasileiros e da Revista Brasileira de Geografia culminando na separação entre os cursos de Geografia e Historia, em 1955. Dessa forma, analisa-se a referida institucionalização a partir da colaboração entre Universidade e institutos técnico-profissionais, demonstrando que tal relação marcou indelevelmente a história da geografia, podendo ser considerada o principal motor da própria separação entre esta disciplina e a história Geografia como profissão: campo, autorrepresentação e historiografia (1934-1955)

Resumo: Este artigo se propõe a fazer uma análise comparativa entre dois distintos edifícios erguidos no Campo de Marte durante o período de Augusto, Princeps de Roma entre o final do século I a.C. e início do I d.C.. O primeiro desses edifícios é seu mausoléu, datado próximo do ano de 28 a.C., enquanto o segundo corresponde ao templo dedicado à paz augustana, conhecido como Ara Pacis Augustae, dedicado em 9 a.C.. A partir de uma abordagem topográfica e flertando com as recentes teorias da imagem, consideraremos a visualidade como portadora de uma agência social específica que compreende a iconografia presente nesses prédios (juntamente com o próprio edifício em sua totalidade, tomado aqui como uma imagem em si) como agentes forjadores de dois projetos políticos diferentes: o primeiro mais ligado à crise republicana e o segundo à consolidação do Principado. Na chave da análise iconográfica, veremos como as diferenças entre essas duas concepções de monumentalidade puderam corroborar para a transformação política guiada por Augusto na virada do milênio. Palavras-chave: iconografia, imagem, monumentalidade, Principado de Augusto, Roma.